„التوحد في المدرسة – رؤى في الاستشارة الخاصة بحالات التوحد
في هذه الفعالية التعريفية، نود أن نقدّم استشارة حالات التوحد، وأن نعطيكم لمحة عن التساؤلات النموذجية المأخوذة من الممارسة المدرسية بالاستعانة بأمثلة ملموسة من الاستشارة. وينصب التركيز على الأسئلة ذات الطابع العملي المتعلقة بالتوحد في الحياة المدرسية اليومية: بدءاً من شروط التعلم والتصميم الملائم للدروس، مروراً بالتواصل مع أولياء الأمور وأمور التشخيص، وصولاً إلى احتياجات التربية الخاصة، وتعويض التخلف، والمرافقة المدرسية. كما سأُخذ بعين الاعتبار التساؤلات الخاصة المتعلقة بالهجرة وفي سياق تعدد اللغات. وتكتمل الفعالية بتقديم استراتيجيات ومساعدات عملية للتدريس.
المتحدثة: كاثارنا شميغتس (استشارة حالات التوحد التابعة لإدارة التعليم)
إدارة الحوار: فيرا لودفيغ ومارتينا فون دير كول (مركز الدمج البلدي في كولونيا)
الفئة المستهدفة: معلمو المرحلة الابتدائية، والمرحلة الإعدادية (المرحلة الثانوية الأولى)، ومدارس التربية الخاصة
التسجيل: يُرجى التسجيل دون تكلف عبر البريد الإلكتروني في موعد أقصاه 01.10.2026 (مع ذكر اسم المدرسة ووظيفتكم إن أمكن) لدى:
مارتينا فون دير كول، martina.vonderkall@stadt-koeln.de