در زمانهای که یهودستیزی در حال افزایش است، معلمان با چالشی روبهرو هستند: کمک به دانشآموزان برای شناخت پیوندهای میان رویدادهای کنونی و وقایع تاریخی دوران نازیها که آنها بهطور مستقیم تجربه نکردهاند. در حالی که سخنرانیها و درسها ضروریاند، یادگیری تجربی حس مشارکت شخصی را در میان دانشآموزان تقویت میکند و آنها را تشویق میکند تا در جامعهٔ امروز تأثیرگذار باشند و بهطور فعال درگیر شوند.
چه در درسهای تاریخ، زبان یا هنر ارائه شود، یادگیری تجربی ابزاری حیاتی برای تحریک کنجکاوی، تقویت تفکر انتقادی، همدلی و روحیه تیمی و ارتقای مهارتهای دانشآموزان در هر سنی است. شما در همان برنامهای که در کلاس ارائه میشود شرکت خواهید کرد و راههایی برای تطبیق آن و سایر ابزارهای آموزشی با نیازهای دانشآموزان خود کشف خواهید کرد. کارگاه به زبان انگلیسی برگزار میشود، اگرچه شرکتکنندگان میتوانند در گروههای کوچک خود به زبان آلمانی صحبت کنند.
در زمانی که یهودستیزی در حال افزایش است، معلمان با چالش کمک به دانشآموزان خود برای شناخت ارتباط میان روزگار کنونی و رویدادهای تاریخی دوران نازیها که خودشان آن را تجربه نکردهاند، روبهرو هستند. در حالی که تدریس ضروری است، یادگیری تجربی به ایجاد ارتباط شخصی قویتر میان دانشآموزان منجر میشود و آنها را تشویق میکند تا در شکلدهی دنیایی که میخواهند ببینند، مشارکت کنند.
چه در درسهای تاریخ، زبان یا هنر، یادگیری تجربی ابزاری مهم برای برانگیختن کنجکاوی، پرورش تأمل، همدلی و روحیهٔ تیمی و تقویت تفکر انتقادی در دانشآموزان در همهٔ سنین است.
در این کارگاه، شما در همان برنامهای که در کلاس درس ارائه میشود شرکت خواهید کرد و راههای تطبیق آن با نیازهای گروه یادگیری خود را بررسی خواهید کرد.
کارگاه به زبان انگلیسی برگزار خواهد شد. در طول کار گروهی نیز میتوان به زبان آلمانی صحبت کرد.
محتویات:
- ورودی: زندگی خانوادهٔ سخنران در نوردراین-وستفالن پیش از ظهور ناسیونال سوسیالیسم
- تمرین: پیوند دادن خاطرات دوران نازیسم با چالشهای ناشی از یهودستیزی امروز
- بحث: یادگیری تجربی چه فرصتها و ارزش افزودهای را بهعنوان تکمیلی برای روشهای سنتی تدریس ارائه میدهد؟
- ورودی: دانشآموزان مدارس کلن چه ارتباطی با تأسیس پروژه Unerasure دارند؟
- ورودی: چگونه دانشآموزان کلن پروژهٔ «اناورزچر» را راهاندازی کردند و در حال شکلدادن به آن هستند
- تطبیق این برنامه برای مقابله با یهودستیزی، اسلامهراسی و سایر اشکال نفرت، متناسب با گروههای مختلف دانشآموزان
- تقویت توانایی خود برای اقدام
سخنران: تری مندل (بنیانگذار پروژهٔ انراسچر و انجمن دوستان پروژهٔ انراسچر e.V.)
گروه هدف: معلمان و مددکاران اجتماعی مدارس کورج در کلن و در گروههای پشتیبانی زبان آلمانی (پشتیبانی اولیه و پیگیری) در مدارس دوره متوسطه اول و هنرستانهای فنی
تعداد مکانها: ۲۰
ثبتنامها لطفاً تا ۱۹ نوامبر به آدرس زیر ارسال کنید: sor-smc@stadt-koeln.de