تعني التعددية اللغوية: أن يكون الشخص قادرًا على التحدث أو الكتابة بأكثر من لغة واحدة.

 

يننشأ العديد من الطلاب وهم يتحدثون عدة لغات. أكثر من ثلث الأطفال يكونون قادرين على التحدث بأكثر من لغة منذ بداية دخولهم المدرسة. وهم يتعلمون اللغات داخل الأسرة، أو مع الأصدقاء، أو من خلال محيطهم. وفي المدرسة، يتعلم جميع الأطفال لغة أجنبية أخرى. وبذلك يصبح جميع الطلاب متعددين اللغات.

 

هذا التنوع اللغوي أمر جيد. ينبغي للمدرسة استغلاله والعمل على تعزيزه.

هذا يعني:

• يجب الاحتفاظ لغة الأصل.

 

• يجب تعلم اللغات الجديدة بشكل جيد.

 

المهارات اللغوية الجيدة مهمة للنجاح في المدرسة. وهي تساعد أيضاً في التأقلم بشكل جيد لاحقاً في المهنة والحياة اليومية.

التعدد اللغوي جيد للتفاهم بين الثقافات المختلفة. كما أنه يعزز شخصية الأطفال وثقتهم بأنفسهم.

 

في عالمنا العالمي، تصبح تعددية اللغات مهمة بشكل متزايد - وفي العمل أيضًا.

 

للاتحاد الأوروبي هدف:

ينبغي لجميع الناس في الاتحاد الأوروبي أن يكونوا قادرين على التحدث بلغتهم الأم بالإضافة إلى لغتين أخريين.

 

ماذا يفعل مركز الاندماج البلدي؟

 

يدعم مركز الإدماج البلدي تعدد اللغات في المدرسة. وهو يقدم الاستشارة للمعلمين وإدارات المدارس. كما يقدم ورش عمل حول كيفية تعزيز تعدد اللغات في التدريس.