El aprendizaje socioemocional es especialmente importante para que los alumnos recién llegados se sientan seguros, establezcan relaciones y se adapten a su nueva vida escolar. En la práctica, sin embargo, el apoyo se ve a menudo obstaculizado por las barreras lingüísticas, ya que muchos programas se basan en gran medida en el idioma y no llegan a todos los alumnos por igual.
Por ello, invitamos Profesores de secundaria y formación profesional de Colonia, que trabajan con niños y jóvenes recién inmigrados están cordialmente invitados a nuestra serie de talleres sobre aprendizaje socioemocional sensible al idioma. Juntos probaremos métodos y materiales prácticos que pueden utilizarse independientemente de los requisitos lingüísticos.
En colaboración con SchlaU-Werkstatt, un socio con experiencia en el trabajo con nuevos alumnos inmigrantes, ofrecemos esta serie de talleres en dos partes. Esperamos contar con su participación e intercambiar ideas con usted.
En Parte I “Hacer que los sentimientos sean discutibles” tiene lugar el Miércoles, 15.04.2026 de 14:30 a 17:30 tendrá lugar. Utilizaremos materiales y métodos específicos para debatir cómo puede integrar el tema de los “sentimientos” en sus clases (DaZ).
En Parte II “Negociar los conflictos” tiene lugar el Jueves, 28 de mayo de 2026 de 14:30 a 17:30 tiene lugar. En este taller, trabajaremos sobre las formas de reforzar la competencia en materia de conflictos, utilizando también métodos y materiales específicos.
Grupo destinatario: Profesores de centros de enseñanza secundaria de Colonia con grupos de apoyo alemanes y de centros de formación profesional con clases de apoyo internacionales.
Orador: Laura Resaei, responsable de educación en el proyecto “SchlaU: Fortalezas”
Moderación: Nilai Wilken y Johanna Niederwettberg
Inscripción: Por favor, escriba un correo electrónico informal antes del 03.04.2026, indicando su escuela y también su función, a nilai.wilken@stadt-koeln.de

