Семинар “Экспериментальное обучение с потомком еврейско-немецкого народа - Экспериментальное обучение с потомком еврейско-немецкого народа”

Во времена растущего антисемитизма перед учителями стоит задача дать своим ученикам возможность распознать связь между современностью и историческими событиями нацистской эпохи, которые они не пережили. В то время как лекции и уроки необходимы, обучение на опыте приводит к более личному участию студентов и побуждает их принимать активное участие в жизни современного общества.

На уроках истории, языка или искусства опытное обучение является важнейшим инструментом, стимулирующим любознательность, воспитывающим рефлексию, эмпатию и командный дух, а также развивающим критическое мышление у учащихся всех возрастов. Вы примете участие в той же программе, что и в классе, и узнаете, как адаптировать ее и другие инструменты обучения к потребностям ваших учеников. Семинар будет проходить на английском языке, однако участники могут говорить на немецком в своих малых группах.

Во времена растущего антисемитизма перед учителями стоит задача помочь своим ученикам распознать связь между современностью и историческими событиями нацистской эпохи, которые они сами не переживали. Преподавание необходимо, но обучение на собственном опыте приводит к тому, что ученики испытывают более сильное личное воздействие и побуждает их участвовать в формировании мира, который они хотят видеть.

Будь то уроки истории, языка или искусства, опытное обучение - важный инструмент для пробуждения любопытства, развития рефлексии, эмпатии и командного духа, а также укрепления критического мышления у учащихся всех возрастов.
На этом семинаре вы примете участие в той же программе, которая предлагается в классе, и изучите способы ее адаптации к потребностям вашей учебной группы.
Семинар будет проходить на английском языке. При работе в группах возможен разговор на немецком языке.

Содержание:

• Вводная часть: Жизнь семьи оратора в Северном Рейне-Вестфалии до национал-социализма
• Упражнение: Связь воспоминаний о нацистской эпохе с проблемами современного антисемитизма
• Обмен мнениями: какие возможности и преимущества дает экспериментальное обучение в качестве дополнения к традиционной педагогике?
• Вводная информация: какое отношение имеют студенты Кельна к основанию проекта Unerasure
• Вводная информация: как кельнские студенты инициировали и повлияли на проект Unerasure
• Адаптация этой программы для борьбы с антисемитизмом, исламофобией и другими формами ненависти среди различных групп студентов
• Укрепление собственной способности действовать

Выступающий: Терри Мандел (основатель проекта "Неизбавься" и "Друзья проекта "Неизбавься" e.V.)

Целевая группа: Учителя и школьные социальные работники из кельнских школ мужества и немецких групп поддержки (начальная и последующая поддержка) в младших классах средней школы и профессиональных колледжах)

Количество мест: 20

Регистрации Присылайте до 19 ноября по адресу:  sor-smc@stadt-koeln.de